About Schole
スコーレ高校は、「生活即教育」という考えのもと、日々の生活そのものを「学び」と捉えています。机上の学習だけでなく、友達や先生との関わりや、さまざまな体験を通して、人としての土台を育んでいきます。 自ら考え、行動し、社会の中で生きていく力を養うこと。それが、私たちの目指す教育です。
「生活即教育」という言葉は、創立者である吉田幾世先生が学んだ東京にある自由学園の理事長羽仁吉一先生から贈られたもので、私たちの学校の建学の精神です。スコーレ高校が目指す教育は、机上で知識を詰め込むことではありません。日々過ごす時間のすべてが、教育の場であり、学びの場。つまり生活することそのものがすべて学ぶということです。“生活即教育”という言葉には、そんな意味が込められています。生涯にわたって続く学びの精神を、一人ひとりの心の中に大切に育んでいきたいと考えています。
「生活即教育」の基本理念と併せて、聖書を学んでいるスコーレ高校では、「思想しつつ、生活しつつ、祈りつつ」をモットーとしています。日々の暮らしのなかに新しい発見を見出せる柔らかな心、何度壁にぶつかっても乗り越えていける土台のしっかりとしたぶれない心を大切に育てていきたい。そんな教育を目指しています。
スコーレ高校は、岩手の女性をサポートするために生まれました。そこにはよい家庭、よい社会をつくるために皆で学び合おうという意思がありました。料理や教養、裁縫、育児、農作業など、衣食住に関した全てのことを学ぶために、在校生や卒業生、皆が互いの先生になったのです。そして、学習や作業をしている間に子供たちを集めて面倒をみていた施設が、後の「スコーレ幼稚園」となり、食材を栽培し、料理の研究を行い、製品の普及販売を進めていくうちに事業部も立ち上がりました。
高村光太郎先生は、彫刻家であり詩人として知られる日本を代表する芸術家です。 戦後、花巻に滞在されていた高村先生のもとを、創立者・初代校の吉田幾世が訪れたことから交流が始まりました。旧向中野学園高校の卒業式での講演では、「私はこの学校が大好きです。それはここにフロンティアの精神があるからです。」という言葉を残されています。他にも高村先生は、ホームスパンや農産加工（ぶどうジュース製造）、きょうけつ染めなど、さまざまな学びのきっかけをスコーレ高校にもたらしました。 それらは現在も受け継がれ、学校の教育や活動の中に息づいています。
